Investigamos el león

Los nenes de 1er grado A y B con las seños Claudia y Cecilia, y la maestra ZAP Glenda, investigaron el león.
Primero vieron la película "El rey León" en biblioteca. Luego, en el aula, con enciclopedias y libros de biblioteca las seños armaron una mesa de libros para saber más sobre el león. Finalmente, vieron un documental sobre el tema en el programa Paka Paka (cap 3, temporada 1).
¡Aprendieron muchísimo! y luego elaboraron en clase estos hermosos afiches en los que registraron todo lo que aprendieron.
Este es el de 1º A



y este el de 1ºB



Si hacen click en los afiches, se ven más grandes.
¡Felicitaciones!

En la escuela...

...recordamos el Día de la Diversidad Cultural.
Alumnos de 6to grado con la srta Luisa nos explicaron cómo fue la llegada de Colón a América y los viajes que realizó.


A continuación los chicos de &to con el profesor de música Juan Tommasello al piano cantaron una bella canción que nos hizo reflexionar a todos "Cinco siglos igual" de León Gieco y Luis Gurevich.

La escuchamos:
(los defectos del audio son producto de la toma, a través de una cámara fotográfica)

12 de octubre Día de la Diversidad cultural americana

Recordando esta fecha tan especial, veamos una bella historia que era narrada de padres a hijos entre los selk´nam, que habitaron en la isla Grande de Tierra del Fuego.
Podemos ver en ella la diversidad entre la explicación de este pueblo precolombino sobre el origen del otoño, y la explicación científica que podemos encontrar en una enciclopedia.



Puedes encontrar leyendas y materiales sobre los pueblos originarios en la Biblioteca

Visita al Planetario

La semana próxima 3ºA y B del TM van a visitar el Planetario. Acá les ofrecemos un video sobre el sistema solar.
En biblioteca hay muchos libros, una lámina y videos sobre el tema. Los esperamos para consultarlos.

Premio Nobel de Literatura 2010

Ayer por la tarde nos enteramos que el ganador del premio Nobel de Literatura 2010 es el escritor de origen peruano Mario Vargas LLosa.
Algunas de sus obras son "Historia de Mayta", "La ciudad y los perros", "Pantaleón y las visitadoras", "Los jefes" y una única obra para niños:

Ayer a la mañana...

los bibliotecarios de los DE 4to y 5to tuvimos una jornada de capacitación en la cual Claudia Ferradás, asesora de la Dirección Operativa de Lenguas Extranjeras nos mostró el Material Didáctico Intercultural de Lenguas Extranjeras producidos por la mencionada Dirección
Son materiales para la reflexión intercultural en inglés, francés, italiano y portugués.
Los mismos están disponibles en formato electrónico haciendo click en IDIOMA y en CLICK
Tambien vimos un sitio muy interesante para los profesores de inglés: BritLit
Los profesores de inglés también encontrarán enlaces útiles en el blog de la Supervisión de Idiomas Extranjeros y luego en la solapa "Enlaces útiles"

Dia Mundial de los Docentes

El Día Mundial de los Docentes es celebrado anualmente el 5 de octubre desde 1994, conmemora el aniversario de la suscripción de la Recomendación UNESCO/OIT relativa a la Situación del Personal Docente en 1966.
Es la ocasión de rendir homenaje a los docentes y al papel esencial que desempeñan para una educación de calidad a todos los niveles.
¡Feliz día!

Les gustan los cuentos clásicos?

Llamamos cuentos clásicos a aquellos que han pasado de generación en generación, con diferentes variantes y a los cuales todos conocemos. Aparecen en ellos hadas, brujas y elementos mágicos. Algunos de esos cuentos son Caperucita Roja, Cenicienta, Blancanieves y muchos otros. La mayoría fueron recopilados por Charles Perrault o por los Hermanos Grimm.
Los chicos de 3ºA con la Srta Andrea eligieron algunos de esos cuentos para trabajar en Biblioteca.
El primero fue "Hansel y Gretel". Escucharon una versión en Biblioteca, otra en el aula y finalmente vieron una versión en video, que formó parte del ciclo "Teatro de cuentos de hadas"
Luego, en el aula realizaron una historieta basada en el cuento.
¿La vemos?

Animalario

Con los chicos de 2º grado "B" trabajamos el cuento "El centauro indeciso" de Ema Wolf.
Luego trabajamos con las fichas de Trengania, con mitades de diferentes animales.



Cada grupo creó un animal. Luego realizaron tareas de producción escrita, sobre lugares donde vive el animal, de qué se alimenta, sus costumbres. Este es el resultado del trabajo de los chicos.

También vimos que hay editados hermosos animalarios como éste que tenemos en biblioteca: "El animalario universal del profesor Revillod"




¿Les gustó? esperamos comentarios!